Implementasi Fuzzy Inference System Mamdani Pada Pemilihan Jurusan Di MA Al-Fatah Lampung

Abstract

       Penetuan  jurusan merupakan salah satu  proses penyaluran dalam pemilihan program pengajaran pada siswa di jenjang MA/SMA. Penjurusan di Madrasah Aliyah (MA) Al-fatah Lampung saat ini dilakukan dengan cara mengisikan angket yang dilakukan berdasarkan kemauan sendiri dari pihak siswa serta rekomendasi dari pihak orang tua, bukan berdasarkan kemampuan akademik siswa. Banyak siswa yang bingung untuk memilih jurusan apa yang akan mereka ambil, banyak juga yang merasa salah jurusan ketika kegiatan belajar mengajar sudah berlangsung. Penelitian ini bertujuan untuk untuk menerapkan metode logika fuzzy Mamdani untuk merekomendasikan jurusan bagi siswa berdasarkan minat serta kemampuan akademik. Berdasarkan kasus yang diuji coba siswa dengan hasil tes matapelajaran Matematika 80, Bahasa Indonesia 85, IPA 79, IPS 55, Bahasa Inggris 55, Bahasa Arab 45, Nilai minat IPA 100, minat IPS 0, minat Bahasa 0. Sistem merekomendasikan jurusan IPA sebagai jurusan yang yang harus dipilih.

Kata kunci: logika fuzzy, rekomendasi,jurusan